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10月30日下午，由图书馆和公共课教学部联合举办的《2025中国诗词大会》校内选拔决赛在我校经开校区图书馆工院记忆研习空间圆满落下帷幕。本次比赛分为初赛和决赛两个部分，共有来自十个二级学院的五十余名学生代表参加。经过初赛笔试，来自两校区的12名同学顺利进入决赛。决赛共分为3个环节：自我介绍、诗词鉴赏、飞花令。在自我介绍环节，参赛选手或以诗言志，或以诗抒情，充分展现了自己的文学素养和表达能力。在诗词解读环节...
为促进青年教师专业成长，提升部门教育教学质量，公共课教学部于10月28日开展2024年新进教师“一对一指导”帮教活动。会议由公共课教学部部长赵娇主持，部门全体教师参加了会议。活动中，指导教师及新进教师双方签订了帮教协议，明确了双方在帮教期间的具体职责和任务，为后续指导帮教工作提供了有力保障。指导教师纷纷表示将竭尽全力，在教学方法、课堂管理、教学设计等方面给予青年教师悉心指导和帮助。青年教师们也满怀热情...
10月23日下午，公共课教学部于A501会议室开展以“践行教育家精神 争做课程思政示范者”课程思政教学展示活动。此次活动旨在深入推进公共课课程思政建设，提升教师课程思政教学能力，为教育教学注入新的活力与内涵。活动中，公共课教学部2023年陕西省课程思政教学能手杨凌波老师以《应用文写作》课程中“导游词的写作方法”为题做教学展示。课程巧妙地将思政元素融入到导游词写作的教学过程中，通过生动的案例分析和深入浅出的讲...
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和指示批示精神，准确把握建设教育强国的丰富内涵和重大意义，公共教学党总支于10月23日下午开展习近平总书记《论教育》专题学习会。公共教学党总支书记赵娇主持会议，全体党员参加学习。会上，党总支书记赵娇领学文章《建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南——学习习近平<论教育>》，对习近平总书记《论教育》中“坚持党对教育事业的全面领导”、“紧紧围绕立德树人根...
9月4日，公共教学部总支于崇文楼A501会议室召开专题学习会，深入学习党的二十届三中全会精神。公共教学部党总支书记苏宏志主持会议，全体党员参加学习。会上，党总支书记苏宏志带领全体党员学习了《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》、《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》等内容，并观看了怀进鹏部长解读党的二十届三中全会精神的视频。会议指出，党的二十届三中全会擘画了当前和今后一...
近日，第四届“外教社?词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛陕西分赛区省赛圆满落幕。最终，由我校公共课教学部英语教研室麻淑涛老师指导的张引娣同学获一等奖，梁李青等6名同学分获三等奖。据悉，全国大学生英语词汇能力大赛由中国外语战略研究中心、中国外语教材与教法研究中心和上海外语教育出版社联合主办，是唯一进入中国高等教育学会发布的《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》观察目录的大学生词汇类大赛。赛题除常...
6月17日下午，公共教学党总支第一党支部在崇文楼A501会议室召开党纪学习教育集体研讨交流会。会议由党支部书记韩畅主持，支部全体党员参加了会议。首先，党支部书记韩畅传达了学院纪委《关于认真学习<党纪党规学习资料汇编><重点关键岗位和年轻干部违纪违法典型案例教育警示录>的通知》,带领支部全体党员共同学习了警示录中部分典型案例，并强调作为共产党员要时刻绷紧纪律这根弦，不断加强自我约束，时刻做到心有所畏、言有所...
为进一步推动支部党纪学习教育，明确党员日常言行的衡量标尺，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，6月5日，公共党总支教师第二党支部在崇文楼A501会议室开展了“党纪党规警示教育”主题党日活动，活动由党支部书记刘姗姗主持，教师第二支部全体党员参加了活动。活动开始，支部书记刘姗姗带领全体党员学习了学院纪委编印的《党纪党规学习资料汇编》，要求支部党员一要认真学习理解，结合党中央加强党内...
6月3日，公共教学党总支组织部门全体教师在崇文楼A501会议室召开了“弘扬践行教育家精神行动年”启动会，会议由公共教学党总支书记苏宏志主持。首先，党总支书记苏宏志传达了学院印发《bet365官网学院弘扬践行教育家精神行动年工作方案》的通知，详细讲述了行动年开展的八项行动，并要求大家将“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态...
为进一步推进公共教学部党纪学习教育走实走深，使党的“六大纪律”入脑入心，结合本学期师德师风警示教育活动要求，5月20日，公共教学部党总支在崇文楼A501会议室开展了“党纪学习初心不忘、师德师风警钟长鸣”党纪学习教育主题党日活动，活动由总支书记苏宏志主持，全体党员参加了活动。活动开始，党总支书记苏宏志带领全体党员重温了《新时代高校教师职业行为十项准则》，结合《教育部公开曝光的35起违反高校教师职业行为十项...
