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5月14日下午，校企合作处和化工与纺织服装学院共同主办的文化大讲堂在学术会堂开讲，此次活动由化工与纺织服装学院党总支书记贾格维主持，陕西华研检测技术有限责任公司运营中心郭保绪总监主讲，化纺服学院2017级近400名学生参加了讲座。讲座以“应势而为，成就不一样的人生”为主题，分“我国检验检测机构资质认定制度改革发展动态”、“我国检验检测行业发展趋势”、“第三方检测机构的就业优势以及就业定位”、“华研检测...
5月12日上午，陕西省首届国际学生文化艺术节在西咸新区沣东新城举行。本次艺术节有来自47个国家的600多名留学生同台表演，展示本国风土人情。文化艺术节上留学生们参观了精品国别文化展览，展览通过照片、音乐、书籍、器物等多种形式展示各国文化及风俗。我院留学生与世界各地的来华留学生充分交流，参观各国文化元素，在看到自己本国的展馆后倍感亲切，?感受到来自家乡的氛围。本次艺术节是领略异国文化风情的盛会,更是各国...
为充分彰显职业教育特色，深化课程思政教学改革，推动课程思政实践教学项目化，按照学院2019职教周系列活动安排，5月10日下午，宣传部、思政部组织思政课程专兼职教师、专业课程教师和学生代表近50人前往咸阳市民文化中心开展以“不忘初心,牢记使命”为主题的“课程思政实践教学活动。在各展馆专业解说员及实践活动教学团队老师们的现场解说与教学中，师生们饶有兴趣地参观了非物质文化遗产陈列馆、规划展览馆、党史档案馆等...
?5月9日下午，“勇于创新实干，放飞青春梦想”训练营开营仪式在我院图书馆一楼大学生创新创业服务中心成功举办。团委书记郝平，陕西微软创新中心创业导师张洋，光谷创业咖啡活动部王磊、张博及各社团会长、相关学生代表100余人参加了大会。仪式上，微软创新中心创业导师张洋为在场同学们深入讲解项目发展，并与在场同学们进行了交流讨论。现场气氛活跃，效果良好，同学们认真听取了导师的想法和建议，深受鼓舞，积极融入互动参...
5月13日清晨，机械工程学院在学院南门广场组织开展“国旗下的成长”主题教育活动，此次活动的主题为“学校规校纪，做合格学生”。机械学院党总支书记乌军锋、全体辅导员、大一班主任及2018级全体学生共700余人参加了活动。此次活动由学工办主任徐军纪主持。7点10分，升旗仪式正式开始。英姿飒爽的国旗护卫队护送鲜艳的五星红旗入场，伴随着庄严的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立凝视，高唱国歌。机械工程...
职教活动周期间，为展示现代职业教育新成果，进一步扩大学院社会影响力，5月11日，我院举办“走进陕西工院，体验强国制造，传承工匠精神”主题活动，邀请30余名《咸阳日报》小记者走进校园，近距离感受智能制造、人工智能、光伏发电等现代制造业真实场景，体验我院办学风采和发展成就。小记者们在老师的带领下先后参观了我院智能制造协同创新中心、机加工技术训练中心、光伏发电及智能微电网实训室，所到之处无不惊叹于我院先进...
?5月11日，应布瑞琳科技（北京）有限公司郭素川总经理的邀请，借在天津参加国赛的交通便利，化工与纺织服装学院院长赵明威带领工业分析检验赛项参赛团队成员赴布瑞琳公司开展企业调研和毕业生回访。调研过程中，校企双方随后就我院相关专业课程设置、教学内容安排等情况进行了细致的研讨，布瑞琳公司运营总监王玮、人事经理孙海洋、营销经理陈明等参加座谈。孙海洋经理详细介绍了企业发展及用人需求情况，并对我院课程设置给予...
?5月9日晚，我院2019年气排球培训暨联谊赛在羽毛球馆拉开序幕，体育部资深教练、裁判郭阳副教授作专题培训并现场指导了联谊赛。工会主席、统战部部长刘文青，院工会委员、经审委、女工委主任及委员和全院17个分会的分会主席、委员，部分气排球爱好者70余人参加了培训暨联谊赛。在先开始的气排球培训上，郭阳副教授从气排球比赛特性、比赛的器材与设备、比赛参赛者要求、比赛方法、比赛行为规定、比赛间断与延误比赛、比赛不良...
5月9日下午，校企合作处和信息工程学院邀请成都源码时代科技有限公司人力资源部经理冯俊做客文化大讲堂，在崇文西楼301作题为《揭开面试神秘面纱》的专题报告。此次报告由信息工程学院学工办主任何瑾主持，信息工程学院师生近400人共同聆听。冯俊经理长期从事于学生职业生涯规划、就业指导方面工作，具有丰富工作经验。她运用大量成功获取高薪的就业案例，通过抓取网上各大招聘网站信息，以详实的数据、丰富的图片视频资源为同...
为全面掌握教学运行整体情况，持续深化教育教学改革，4月29日至5月10日，物流管理学院开展为期两周的期中教学检查，重点组织开展教学基本资料、实训教学运行情况、混合式教学模式改革检查及优秀教案评选。8日下午，物流学院召开“爱岗敬业勇担当”为主题的教师座谈会，教师代表们分别结合自身工作谈如何立足本职工作爱岗敬业、积极作为、勇于担当，履行好自己的职责，为学院发展、为“双高”建设贡献自己的力量。会后，督导组对...
